プロフィール

 

講師：北條康伶

（ほうじょうかんりん）

 

♪ブログを書いています。教室のレッスン風景、生徒さんの成長…などをアップしています。良かったらぜひ見に来てくださいね！

http://ameblo.jp/pandudu/

 

 

♪Instagramはこちら💁‍♀️

https://www.instagram.com/kanrin.hojo.piano/

 

         

 

自己紹介

台湾出身。12歳に来日。

千葉県立佐原高等学校卒業。

武蔵野音楽大学ピアノ科卒業。

元ヤマハピアノ講師（7年間）。

元千代田ドレメ音楽教室ピアノ講師。(20年間)

佐原（実家）と小見川（自宅）でピアノ教室を主催。

 

レストラン、ジャズバーにてピアノ演奏の経験あり。

 

中学校教員免許取得（音楽） 
高等学校教員免許取得（音楽）

      

⭐NPO法人わらべうたベビーマッサージ研究会認定インストラクター。

⭐NPO法人日本こども教育センター認定リトミック講師。

⭐リトミック研究センター上級指導者。

⭐プリトーン英語ピアノ認定講師。

⭐ライフペイジズ認定ホームコーチ(カードコーチング)

⭐ブレインアナリスト協会認定ブレインアナリスト(脳傾向診断)

⭐アドラー心理学の勇気づけリーダー(勇気づけコミニュケーション講座)

 

中国語(北京語)でのレッスンもOK。（成田空港にて通訳経験あり。）

 

 

男の子2人の母親でもあります。

子供ができてからいろいろ変わりました！

全く思うように育たない💦子育て経験で、いろいろなことに気づかされました！

昔のやり方で、ただ詰め込むでは続かない！

楽しくないとやりたくない！

 

「好きこそ物の上手なれ」ということわざがあります。

好きにさせるのが教える側にとって大事な使命では？と思えるようになりました！

 

生徒さんが自主的に練習したくなるには、どうしたらいいのか、楽しくするための指導方法をさぐり、

教材研究したり、いろいろなセミナーに参加したり、

悩んでは、気付きの日々でした。

そんな時に、

リトミックと出会い、レッスンが本当に楽しくなりました。

 

そして、

脳科学を学んで、ピアノがどんなに成長期にいいのかを知りました！😊

 

 

さらに、

アドラー心理学、勇気づけを学んでからは

生徒さんへの声かけが変わり、自己肯定感が上がるレッスンを目指すようになりました。

 

近年コロナ禍で、

どんなに才能があっても、メンタルが整っていないと、やる気が出ない、鬱っぽくなったり、前進できないことをも気づかされました。

今は、

カードコーチングで生徒さんやママさんの心も整えたり、自分自身もさらに楽しめるようになりました！

 

長い道のりでしたが、

たくさんの素敵な生徒さんと保護者様との出会いがあり、

今まで関わってくれた全ての方たちから学びがあって、本当に心より感謝しています。

 

これからも、

生徒さんの可能性を広げるレッスンを目指し、生徒さんの成長とともに、自分もステージアップしてまいりたいと思っています。